දරුවන්ගේ අධ්‍යාපනය ගැන අගමැතිනියගෙන් ප්‍රකාශයක්

ආර්ථික දුෂ්කරතා හේතුවෙන් ශ්‍රී ලංකාවේ කිසිදු දරුවෙකුට වෘත්තීය හෝ උසස් අධ්‍යාපනය අහිමි නොවන බව සහතික කිරීම සඳහා රජයේ සියලුම උපායමාර්ගික සැලසුම් නිර්මාණය කළ යුතු බව අග්‍රාමාත්‍ය ආචාර්ය හරිනි අමරසූරිය මහත්මිය පැවසුවාය.

ග්‍රෑන්ඩ් මොනාර්ක් හි පැවති වෘත්තීය අධ්‍යාපන අංශයට අනුබද්ධ ආයතනවල අයවැය සකස් කිරීම සහ උපායමාර්ගික සැලසුම් කිරීම පිළිබඳ වැඩමුළුවක් අමතමින් අග්‍රාමාත්‍යවරයා මෙම අදහස් පළ කළේය.

තෙල් මිල අඩු වීමෙන් පසු සිනොපෙක් තෙල් මිලද අඩුවේ - නව මිල මෙන්න

වෘත්තීය අධ්‍යාපන අංශයට සම්බන්ධ විශ්ව විද්‍යාල දෙකක් ඇතුළුව ආයතන නවයක ප්‍රධානීන් සහ ජ්‍යෙෂ්ඨ නිලධාරීන්ගේ සහභාගීත්වයෙන් මෙම වැඩමුළුව සංවිධානය කරන ලදී. ප්‍රධාන ආයතන සහ ඒවායේ අනුබද්ධිත ආයතනවල සංවර්ධන සැලසුම් ජාතික ආර්ථික සංවර්ධන සැලැස්ම සමඟ පෙළගැස්වීමේ වැදගත්කම ඇය අවධාරණය කළාය.

වෘත්තීය ආයතන දක්ෂ වෘත්තිකයන් බිහි කරන බව පිළිගන්නා අතරම, අධ්‍යාපන ප්‍රතිසංස්කරණ මගින් මනුෂ්‍යත්වයෙන් පොහොසත් වෘත්තිකයන් සංවර්ධනය කිරීමේ අරමුණින් අනුකම්පාව, සංවේදනය, සදාචාරාත්මක වටිනාකම් සහ අන් අය කෙරෙහි සැලකිල්ල ද පෝෂණය කළ යුතු බව අග්‍රාමාත්‍යවරයා අවධාරණය කළේය.

ආර්ථික අවාසි සහගත දරුවන්ට වෘත්තීය අධ්‍යාපනයට ප්‍රවේශය පුළුල් කිරීම රජයේ වගකීමක් බවත්, ඔවුන්ට ස්ථාවර අනාගතයක් සුරක්ෂිත කිරීමට හැකි වන පරිදි බවත් අග්‍රාමාත්‍යවරයා තවදුරටත් පැවසීය.

ජනවාරි 31 සිට ආරම්භයි - පොලිසියෙන් විශේෂ නිවේදනයක්

වෘත්තීය අධ්‍යාපනයේ අනාගතයට කෘත්‍රිම බුද්ධිය (AI) විප්ලවයේ බලපෑම කෙරෙහි ද අවධානය යොමු විය. AI රැකියා සහ වෘත්තීය ක්ෂේත්‍ර ලෝකය ප්‍රතිනිර්මාණය කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව තවමත් පුළුල් ගෝලීය අවබෝධයක් නොමැති බව ආචාර්ය අමරසූරිය නිරීක්ෂණය කළ අතර, ප්‍රතිසංස්කරණ හරහා ප්‍රධාන ධාරාවේ අධ්‍යාපන පද්ධතියට වෘත්තීය අධ්‍යාපනය ඒකාබද්ධ කිරීම දැන් හදිසි අවශ්‍යතාවයක් බව අවධාරණය කළාය.

AI විප්ලවය බොහෝ විට ලාභය මගින් මෙහෙයවනු ලැබුවද, පෙර කාර්මික විප්ලව වලදී මෙන් ශ්‍රී ලංකාව එය කොන් නොකිරීමට වග බලා ගත යුතු බව ඇය අනතුරු ඇඟවූවාය. තාක්‍ෂණය මාර්ගගත ඉගැන්වීම සහ ඉගෙනීම සක්‍රීය කරන අතර, ළමා රැකවරණය සහ රැකවරණය වැනි මානව රැකවරණය සහ අනුකම්පාව අවශ්‍ය වෘත්තීන්හි එහි බලපෑම සීමිත බව අග්‍රාමාත්‍යවරයා අවධාරණය කළේ මෘදු කුසලතා සහ මානව කේන්ද්‍රීය ප්‍රවේශයක වැදගත්කම අවධාරණය කරමිනි.

ජනවාරි 31 සිට ආරම්භයි - පොලිසියෙන් විශේෂ නිවේදනයක්

සිසුන්ට ආචාර්ය උපාධිය දක්වා වෘත්තීය අධ්‍යාපනය හරහා ඉදිරියට යාමට ඉඩ සලසන නම්‍යශීලී මාර්ග නිර්මාණය කිරීම මෙන්ම රැකියාවල නියුක්තව සිටියදී පාර්ශ්වික ප්‍රවේශය සඳහා අවස්ථා නිර්මාණය කිරීම කෙරෙහි ද සාකච්ඡා අවධානය යොමු විය. එවැනි නම්‍යශීලීභාවය සමඟ ඉහළ ප්‍රමිතීන් සහ ගුණාත්මකභාවය පවත්වා ගැනීම අධ්‍යාපන ක්‍රමයේ විශ්වසනීයත්වය ආරක්ෂා කිරීම සඳහා අත්‍යවශ්‍ය බව හඳුනා ගන්නා ලදී.